Teilnehmer*innen gesucht: Klima der Solidarität

Die Klimakrise bedroht die Möglichkeiten für ein gutes Leben weltweit – besonders im globalen Süden sind ihre Folgen jetzt schon spürbar. Überflutungen, Stürme und Hitzewellen treffen Menschen mit wenig Geld besonders stark. Gleichzeitig kann Klimapolitik je nach Ausgestaltung Menschen mit wenig Geld härter treffen. Auch in der Klimabewegung erfahren Menschen mit wenig Geld oder wenig formaler Bildung oft Ausgrenzung.

Klassismus  beschreibt diese Diskriminierung aufgrund der sozialen Position. Das meint Abwertung und Ausgrenzung wegen des Berufs, des Einkommens, der Ausbildung oder der sozialen Herkunft. Konkrete Beispiele für Klassismus sind, dass Menschen mit wenig Geld, Menschen ohne Universitätsabschluss oder Kinder von Arbeiter*innen oder Bäuer*innen deutlich weniger verdienen, in den Medien vereinfacht und abwertend dargestellt werden oder sich die Miete nur in Gegenden leisten können, in denen sie einer sehr hohen Umweltverschmutzung durch beispielsweise Verkehrsabgase ausgesetzt sind. Klassismus ist Grundlage und ständiger Motor für das kapitalistische Wirtschaftssystem, das Mensch und Natur ausbeutet.

In unserem einwöchigen Seminar „Klima der Solidarität – Bildung und Aktion zu Kima und Klassismus“ wollen wir den Zusammenhängen zwischen Klima und Klassismus auf den Grund gehen. Dabei steht besonders im Mittelpunkt, wie diese Verknüpfung in unseren jeweiligen Kontexten besprochen und angegangen werden kann.

Das Seminar soll ein bestärkender und solidarischer Austauschraum für Menschen sein, die sich für das Themenfeld Klima & Klassismus interessieren. Im Seminar werden verschiedene Methoden der transformativen Bildungsarbeit vorgestellt, die BuWa und Radix in den letzten Jahren entwickelt und ausprobiert haben. Dabei werden wir reflektieren, worauf als Bildungsarbeiter*in zu achten ist, um Bildungsangeboten zu dem Themenkomplex sensibel und klassismuskritisch durchzuführen. Im Seminar thematisieren wir auch wie wir als Individuen oder (Polit-) Gruppen auf eine klassistische Klimapolitik/-krise reagieren können.

Das Seminar wird verschiedene Ebenen und Inhalte ansprechen: Von der Einführung und Einordnung von Theorien über Selbstreflektion und Empowerment zum selber aktiv werden. Dabei spielen für uns partizipative, abwechslungsreiche und kreative Methoden eine ebenso wichtige Rolle wie eine kapitalismuskritische und intersektionale Annäherung an das Thema.

Sowohl global als auch lokal gesehen sind armutsbetroffene Menschen und Personen mit niedrigen Bildungsabschlüssen am stärksten von Umweltzerstörung und den Auswirkungen der Klimakrise betroffen, obwohl sie am wenigsten dazu beitragen. Diese Ungerechtigkeit wird im lokalen Kontext immer wieder ersichtlich, z.B. wenn Menschen in benachteiligten Stadtvierteln Hitzewellen und Autolärm kaum entgehen können oder wenn Fluglärm und industrielle Umweltverschmutzung besonders Menschen mit weniger Einkommen betrifft.  Gleichzeitig wird die internationale Klimapolitik, aber insbesondere auch die Klima-Bewegung im deutschsprachigen Raum häufig von weißen, privilegierten und bürgerlichen Menschen geprägt. Viele Forderungen und Ideen rund um Nachhaltigkeit und Klimaschutz haben bisher soziale Gerechtigkeit kaum oder zu wenig mitgedacht (z.B. CO₂-Steuer; Förderung von Elektroautos statt öffentlicher Nahverkehr). Es ist ungerecht und problematisch, wenn Menschen aus bestimmten Bevölkerungsgruppen aus wesentlichen Zukunftsfragen und Forderungen ausgeschlossen werden. Mehr Infos dazu findet ihr auch hier auf unserer Website.

Beim Seminar sprechen wir über Gesellschaftliche Krisen, strukturelle Ungleichheiten und unsere eigenen Erfahrungen, was auch emotional werden kann. Wir alle haben dabei unterschiedliche Hintergründe und gesellschaftliche Positionen, die unsere Welt prägen, insbesondere da sich dieses Seminar an Menschen unabhängig von ihrer Klassenposition richtet. Uns ist daher wichtig einen Rahmen zu schaffen, in dem sich alle im Seminar möglichst wohl und sicher genug fühlen und es die Möglichkeit zum Austausch von Diskriminierungserfahrungen, zur kritischen Selbstreflektion und Raum um sich gegenseitig zu ermutigen gibt. 

Wir können dabei keinen vollständig sicheren Raum garantieren, wir gehen von einer gemischten Gruppe aus und arbeiten deshalb mit dem Konzept des „mutigen“ Raums nach Micky ScottBey Jones (engl. brave/courageous space). Es wird vor Ort dazu eine gemeinsame Gruppenvereinbarung geben, die auch Unterstützungsstrukturen beinhalten soll. Wir erwarten eine gewisse Bereitschaft und Offenheit, sich auf die Thematik einzulassen und dass für Fehler und eigenes Lernen Verantwortung übernommen wird, was wir auch von uns als Team erwarten. Wir betrachten das Themenfeld aus einer diskriminierungskritischen Perspektive und legen neben Klassismuskritik auch großen Wert auf antirassistische und queerfeministische Ansätze.

Wenn du Lust hast dabei zu sein fülle doch bitte das Vor-Anmeldungsformular möglichst bald aus: https://cloud.freiheitswolke.org/apps/forms/s/NbdN48xm2bbATfedi4XYKCg4

In seltenen Fällen kann es zu technischen Problemen beim Formular kommen und dann funktioniert es nicht. In diesem Fall einfach ein bisschen später nochmal probieren. Sollte es nach einem Tag immer noch nicht funktionieren schreibt uns eine Mail an cos_multi@buwa-kollektiv.de

Nach der ersten Deadline am 21.01 haben wir noch wenige freie Plätze und werden Zusagen jetzt zeitnah nach Eingang der Vor-Anmeldung aussenden.

Für uns, das Projekt und die Gruppe ist es sehr wichtig, dass wir zuverlässig planen können, wer dabei ist. Wir erwarten deshalb nach unserer Zusage eine verbindliche Zu- oder Absage von dir.